以优势专业助推地方经济特色发展 重庆商务职业学院服务乡村振兴侧记

  人民网重庆11月27日电 在乡村振兴战略提出后,各地方高校也积极投入到乡村振兴工作,而和地方经济紧密对接的职业教育是乡村振兴、农民致富的“绿色通道”,新形势下职业教育该如何担当新使命,实现新作为?高职院校如何找到专业特色与乡村发展的契合点,助力乡村振兴?这是国内大多数高职院校在积极探索的问题。

  作为重庆市“优质高职院校”建设立项单位,重庆商务职业学院立足经济社会发展需要,依托电商物流、餐饮旅游等特色专业群,近年来与周边乡镇签订旅游帮扶协议,将优势专业与乡村建设相结合,助推地方经济实现特色发展……学校用实际行动为乡村振兴“搭桥铺路”,激发了广大青年学生对建设乡村的热情。

以优势专业助推地方经济特色发展 重庆商务职业学院服务乡村振兴侧记


  立足本地化 激活乡村生态旅游

  师生团队进农场 助力乡村旅游发展

  从重庆商务职业学院出发,驱车8.8公里,经20分钟车程,便可来到丰文街道萤火谷文创农场,该项目被列为沙坪坝区重点建设项目。今年4月,丰文街道组织包括重庆商务职业学院青协在内的辖区志愿者、萤火谷项目志愿者80余人,在三河村堰塘湾社萤火谷基地开启了“乡村振兴 校地共建启动仪式”。

  为助推萤火谷文创农场建设,重庆商务职业学院餐饮旅游学院景区开发与管理、旅游管理、酒店管理、烹调工艺与营养等专业教研室组织师生团队,协同设计、运营农场,目前农场内开放有竹林间、晒谷坝、亲水池、蝴蝶花谷、萤火虫自然教室、咖啡厅等9个集玩乐和教育为一体的区域。重庆商务职业学院党委书记谭勇介绍,学校聚合自身专业和人才优势,致力于萤火谷打造,其意义不仅在于生态旅游开发、科普教育、文化创作,更在于提升全民环保意识,带动当地村民共同致富。

以优势专业助推地方经济特色发展 重庆商务职业学院服务乡村振兴侧记


  农村的老年人很多,农场的运营完全依靠农村劳动力是不现实的。在萤火谷文创农场开业之际,重庆商务职业学院组织24名团委学生干部走进农场,利用假期社会实践机会为农场提供咨询和技术服务,参与农场建设和护理。同学们结合所学专业与农场员工一起担负起接待游客、园区解说和文明劝导等工作。

  “我很小的时候跟着外公外婆在农村生活,上小学后很少回去,可能是情怀的推动,想要更多地了解农村的发展。”该校财经管理学院大二学生龙丹说,通过参与萤火谷文创农场的建设工作,她不仅获得了心理上的满足,更了解了乡村文化和接地气的服务体验,对乡村建设和国家政策开始感兴趣了。

以优势专业助推地方经济特色发展 重庆商务职业学院服务乡村振兴侧记


  重庆商务职业学院团委书记邓健介绍,“在这个过程中,同学们哪怕仅仅是拔了一棵草,也是在为乡村振兴做贡献。”通过整整一个月的实践,同学们看到了乡村变化,也激发了建设乡村的活力,增强了存在感和获得感;同时也希望青年人立足所在区域,为当地的经济做出一点贡献。

  开展校政合作 为乡村旅游注入活力

  “作为地方高校,学校始终依托人才、专业、科研等综合优势,坚持服务地方经济发展。”谭勇介绍,学校位于重庆大学城缙云山麓,改善周边乡村生态,助力周边文创旅游发展,是学校近年来助推乡村振兴战略的重要抓手。

  去年7月,学校与凤凰镇人民政府正式签署“商务旅游教学实习基地”合作协议,双方在人才培养、学生实习就业等方面加强合作,共同推进凤凰镇旅游业的发展,全年接待游客40余万人(次),解决周边300余名农民就业问题。

  “我们跟凤凰镇开展定点合作,在他们景区比较忙的时候,我们会安排学生过去开展景区服务。”重庆商务职业学院餐饮旅游学院党总支副书记莫灼宇说,在去年和今年的定岗实习中,学校专门安排了景区开发与管理专业的学生,协助园区运营维护的工作人员一起完成花海的设计和维护。

  “随着乡村旅游的蓬勃发展,对旅游人才的需求也日益增加,现在景区招人难,想留住员工更难”。凤凰镇相关负责人介绍,与重庆商务职业学院合作,搭建起一个青年学生就业和实习的平台,既满足学生的实训需求,也满足景区企业的用人需求,为加快凤凰镇旅游业的发展注入新鲜血液。

  志愿服务进社区 发挥专业特长助力景区发展

  • 发布日期:2019-05-07 10:23:27
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  • 作者:劳动仲裁网
所属分类:经济发展新闻